元日教学实录于永正元日名师教学实录青蛙乐队
时间：2023/03/22 10:51:29 编辑：
本文主要讲解了【元日教学实录于永正】的相关内容，从不同方面阐述了怎么相处的方法，主要通过步骤的方式来讲解，希望能帮助到大家
1、于老师说过一句话：没有变化就没有艺术。这节课要变个样子，变个形式，请大家看一幕哑剧。哑剧就是光有动作，没有声音。上节课闻其声不见其人，想象的是说话的样子。那么这节课呢，就是见其人不闻其声。想象他们会说什么，反过来啦。中扮演一位老师，他扮演同学。你们看了以后给他起个名儿，根据你的分析，他叫什么更合适。看懂了请你想一想，剧中这位老师取个什么名好，这个同学叫个什么名字。
2、第一，对话要分自然段。注意提示语，就这两点。于永正老师《草》教学实录读后感。语文是情趣盎然的，是实实在在的，语文是给人以艺术的享受，教育科学的启迪。我读了于永正老师的教学实录《草》。于老师新颖的教学设计，丰富而充沛的教学情感，使得课堂教学效果极好。
元日教学实录于永正相关拓展
元日名师教学实录
咱们就来玩一个“猜词”游戏。我会先把它拿给左边两组看，然后请左面的同学用各种方法提示右边两组的同学，帮助他们准确地猜出这个词。猜出答案的，请你马上举起手，只是不能随便喊出答案哟。师给左面两组同学出示要猜的词语：“春节”。这是用来迎接春天的节日。在这天人们要吃饺子。这一天，北京的姥姥会来我家，跟全家人一起庆祝节日。
过了这个节日，我们都会长一岁。在这天妈妈会给我们换上新衣服。师（面向右边两组的同学）：猜出这个词了么。师（将打印好的词语“春节”粘贴到白板）：我们一起读这个词。刚才我听到有位同学猜出的词是“元日”。人们又把春节这天称为“元日”。元日）跟老师一起读：元日。我们现在过春节真是热闹极了，可是你们知道九百多年前的宋朝人怎样过春节么。
《元日》教学实录
X****6认证信息。王**（实名认证）。《《元日》课堂教学实录》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《元日》课堂教学实录（7页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。元日课堂教学实录一、回顾春节，激发兴趣。（教师出示课文插图。同学们，仔细看看这幅图，你们看到了什么。过年的时候，孩子们在放鞭炮。师：那你还记得你们家去年的春节是怎样过得吗。
快春节的时候，我们家包了很多粽子。春节的时候，我们家贴上了红红的春联和“福”字。春节的时候，我们家放了许多鞭炮和烟花。大年三十那天晚上，我们全家在一起看“春节联欢晚会”。师：同学们，其实春节就是农历的大年初一。当农历大年三十那天晚上12：00的钟声敲响的时候，就代表新的一年来临了，也就是大年初一（春节）了。
以上就是全部关于【元日教学实录于永正】的全部内容，包含了以上的几个不同方面，如果有其他疑问，欢迎留言。